Лицей №34 Костромы тиражирует опыт пилотного проекта «Путь к коллективу» на всю параллель начальных классов. Учреждение образования стало одним из первых в Костромской области, где начали внедрять уникальную педагогическую методику адаптации первоклассников и формирования школьных коллективов. Она разработана учеными регионального Института развития образования и госуниверситета по инициативе губернатора Сергея Ситникова. В основе – методики педагога-новатора Анатолия Лутошкина, адаптированные под младшеклассников.

Результат на лицо. В разговоре с учителем начальных классов Мариной Пуховой Сергей Ситников предельно внимателен. Именно ей предстоит помочь коллегам в дальнейшей реализации проекта «Путь к коллективу».

Сергей Ситников, губернатор Костромской области: «Самое главное, еще раз, с первого же дня, не в классно-урочной системе. Классно-урочная система ломает детей, ломает. Ни в коем случае не классно-урочная, а вот коллективные дела, коллективное планирование, чтобы каждый ребенок открывался не как ученик, а как личность».

Марина Анатольевна в эксперименте уже два года. И сейчас, встречая своих третьеклашек, видит разительные перемены.

Марина Пухова, учитель начальных классов лицея №34 г. Костромы: «Для меня, во-первых, эксперимент самой было новшеством. И то, что я вижу сейчас, какие приходят дети вообще, как они сдружились, как они друг другу помогают, как они друг друга рады видеть. Это, наверное, главное отличие от тех выпусков, которые были раньше у меня».

За партами первоклашки. Им еще только предстоит узнать, что такое коллектив, командная работа, принятие совместных решений. Родители уверены, с выбором школы не прогадали и связывают с ней свои лучшие ожидания.

Наталья Смирнова, мама первоклассницы: «Мы ждем от нашего первого года обучения помимо новых каких-то навыков и, конечно, знакомства, что дети начнут учиться взаимодействовать между собой без сопровождения родителей. Они должны на первом году начать уметь друг друга уважать, уступать, помогать друг другу. Мы очень надеемся, что школа, наш классный руководитель сделает из нашего класса одну большую семью».

Уникальная образовательная методика, созданная на базе трудов талантливых костромских педагогов Уманского и Лутошкина, прошла испытание временем и доказала свою эффективность в адаптации первоклассников к учебному процессу, познании самих себя в коллективе. В лицее №34 этот опыт готовы тиражировать уже на всю параллель начальных классов.

Сергей Ситников, губернатор Костромской области: «Детей ведем дальше навстречу коллективу, формирование коллектива снимает огромное количество проблем для детей, которые находятся в очень сложном, иногда агрессивном мире. И благодаря этим методам, которые на Костромской земле были отработаны, были проверены, я глубоко убежден, мы можем серьезно изменить целую детскую среду».